Chào cô Hà, rất cảm ơn cô đã dành thời gian cho buổi trò chuyện hôm nay. Nhân dịp 20/11 – ngày tri ân những người đưa đò thầm lặng, cho phép Saoviet247 được gửi lời chúc tốt đẹp nhất đến cô và đội ngũ giáo viên của LaNa. Vậy, khi nhìn lại hành trình đã đồng hành cùng các con tại LaNa, cảm xúc của cô lúc này như thế nào ạ?
Xin chào mọi người và cảm ơn Saoviet247. Khi nhìn lại hành trình xây dựng LaNa và Ngọc Hà, điều đầu tiên xuất hiện trong tôi là lòng biết ơn sâu sắc. Tôi biết ơn các con – bởi mỗi ngày, dù bài học dễ hay khó, các em đều nỗ lực và tiến bộ. Tôi biết ơn phụ huynh – những người đã tin tưởng gửi gắm điều quý giá nhất của họ cho chúng tôi. Và đặc biệt, tôi biết ơn đội ngũ giáo viên – những đồng nghiệp đã sát cánh cùng tôi xây dựng một môi trường học tập tích cực, nhân văn và đầy yêu thương.
Ngày 20/11 với tôi giống như một lời nhắc rất dịu dàng rằng lựa chọn bước vào giáo dục là hoàn toàn đúng. Bởi phần thưởng lớn nhất không phải là thành tích hay bảng điểm, mà là được nhìn thấy học trò trưởng thành, tự tin và hạnh phúc từng ngày.
Vì sao cô lại chọn đặt LaNa giữa lòng Đà Lạt – một thành phố yên bình, thay vì những đô thị lớn. Cô có thể chia sẻ thêm về LaNa không?
Tôi tin Đà Lạt là một “mảnh đất nuôi dưỡng” tuyệt vời. Sự trong lành, bình yên và tràn đầy cảm hứng nơi đây giúp trẻ học tập và phát triển tự nhiên hơn. Tôi muốn xây dựng một môi trường giáo dục chất lượng ngay tại đây – nơi mỗi học sinh được tôn trọng, được lắng nghe và được khơi mở tiềm năng thật sự của mình, chứ không chỉ đến lớp để hoàn thành bài học.
Còn về LaNa thì được hình thành từ chính Trung tâm Ngọc Hà – nơi tôi bắt đầu mọi thứ với thật nhiều yêu thương dành cho trẻ. Những năm tháng đứng lớp, quan sát từng thay đổi nhỏ của các con đã cho tôi rất nhiều bài học quý. Từ những giá trị đó, tôi ấp ủ xây dựng LaNa như một hành trình dài hơi hơn: có triết lý riêng, có chương trình bài bản, và có ước mơ sẽ phát triển thành một hệ thống để lan tỏa cách giáo dục mà tôi luôn tin tưởng.
Được biết, mô hình LaNa nổi tiếng không chỉ dạy tiếng Anh mà còn kết hợp phát triển kỹ năng sống, tư duy. Vậy triết lý giáo dục nào đã dẫn dắt cô tạo nên trung tâm như vậy?
Triết lý của tôi rất đơn giản: trẻ không thể phát triển nếu kiến thức, kỹ năng và cảm xúc bị tách rời. Tôi muốn phụ huynh chỉ cần đưa con đến một nơi duy nhất — nơi các em vừa học tiếng Anh, vừa rèn tư duy, vừa trau dồi kỹ năng sống. Khi mọi thứ liên kết trong một lộ trình, trẻ phát triển tự nhiên, bền vững và tự tin hơn rất nhiều.
Vậy điều gì khiến LaNa khác biệt so với các mô hình học truyền thống ạ?
Điểm khác biệt lớn nhất là lộ trình “đồng bộ”: tiếng Anh, kỹ năng và các môn bổ trợ được kết hợp linh hoạt. Lớp nhỏ, nhiều hoạt động thực hành, dự án nhóm – trẻ học qua làm, tự tin giao tiếp, suy nghĩ và tiến bộ nhanh hơn, toàn diện hơn so với cách học truyền thống chỉ dựa vào sách vở.
Cô có thể nói rõ hơn về các chương trình học nổi bật ở LaNa hiện nay không ạ?
Ở LaNa, chúng tôi triển khai nhiều chương trình toàn diện:
- Tiếng Anh: học qua trò chơi, thuyết trình, dự án nhóm – không chỉ ngữ pháp mà còn giao tiếp thực tế.
- Tiền tiểu học: bước đệm quan trọng cho giai đoạn tiểu học, trang bị kỹ năng đọc, viết, làm toán và các kỹ năng cần thiết trước khi con vào lớp một.
- Toán tư duy (Finger Math/Soroban): rèn logic, tính nhẩm và phản biện từ sớm.
- Luyện chữ đẹp & đọc viết: xây nền tảng học tập bền vững, hình thành thói quen nghiêm túc.
- Vẽ sáng tạo: phát triển trí tưởng tượng, thẩm mỹ, giúp trẻ diễn đạt cảm xúc qua nghệ thuật.
- Kỹ năng sống & mềm: làm việc nhóm, quản lý cảm xúc, giải quyết vấn đề, lồng ghép trong trò chơi và trải nghiệm thực tế.
Sự kết hợp này giúp trẻ không chỉ giỏi Anh ngữ, mà còn tự tin, sáng tạo và chủ động trong mọi khía cạnh cuộc sống.
Trong thời đại số, khi mà trẻ rất dễ bị lôi cuốn bởi điện thoại, mạng xã hội, cô thấy trẻ cần kỹ năng gì hơn cả?
Chính xác là như vậy. Ngày nay, ngoài tiếng Anh, trẻ rất cần tự lập, kỹ năng sống và lòng biết ơn. Tại LaNa, chúng tôi không chỉ dạy trẻ học mà còn cho các em cơ hội trải nghiệm qua dã ngoại, workshop, trò chơi nhóm. Khi trẻ được tham gia vào các hoạt động thực tế, các em học cách quan sát, kết nối, biết trân trọng và biết chia sẻ – đó là những giá trị cần thiết để vượt qua sự ảnh hưởng của công nghệ và mạng xã hội.
Cô có thể chia sẻ ví dụ cụ thể nào về việc LaNa đã giúp trẻ hình thành thói quen học tập tích cực hoặc kỹ năng mềm?
Có rất nhiều ví dụ. Trong lớp tiếng Anh, các con tham gia trò chơi tương tác, thuyết trình nhỏ, dự án nhóm – giúp rèn kỹ năng giao tiếp và tự tin đứng trước người khác.
Trong toán tư duy, luyện chữ hay vẽ, các em học cách kiên nhẫn, tập trung và rèn nề nếp học tập.
Về kỹ năng sống, chúng tôi lồng ghép tình huống thực tế: làm việc nhóm, chia sẻ, tự quản lý đồ dùng và biết cảm ơn bạn bè.
Thêm vào đó, mỗi quý LaNa tổ chức workshop hoặc dã ngoại, để trẻ tiếp xúc thực tế, học cách quan sát, khám phá và trân trọng thiên nhiên cũng như con người xung quanh.
Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, cô có lời nào muốn gửi tới các đồng nghiệp, phụ huynh lẫn học trò của mình không ạ?
Nhân dịp 20/11, tôi muốn gửi lời nhắn từ trái tim mình. Với đồng nghiệp, hãy giữ lửa yêu nghề và kiên nhẫn – vì mỗi nỗ lực góp phần định hình tương lai một con người. Với phụ huynh, cảm ơn vì đã tin tưởng và đồng hành cùng chúng tôi.
Với học trò LaNa, hãy luôn tò mò, dám thử, dám sai và trân trọng hành trình học tập. Tôi hứa sẽ tiếp tục gieo niềm cảm hứng, giúp các em không chỉ học kiến thức mà còn rèn nhân cách, tự tin và hạnh phúc từng ngày.
Cuối cùng, xin cảm ơn và biết ơn mọi người thật nhiều!
Qua cuộc trò chuyện này, có thể thấy LaNa không chỉ là một trung tâm Anh ngữ thông thường, mà là một tổ ấm giáo dục – nơi cô Ngọc Hà dồn trọn tâm huyết để nuôi dưỡng tri thức, kỹ năng và cảm xúc cho trẻ. Nhân ngày 20/11, câu chuyện của cô trở thành minh chứng sống động cho lý tưởng “đưa đò” bằng yêu thương, kiên nhẫn và khát vọng vun đắp con người.
Giữa tĩnh lặng mây sương Đà Lạt, LaNa vẫn âm thầm gieo mầm, gieo ước mơ và thắp sáng những tâm hồn trẻ thơ, từng ngày một, nhẹ nhàng nhưng bền bỉ.
